“Соняшник” та “Вода”

 

Робіть те, що робить вас щасливими. Ошо

Щаслива, що можу проводити заняття з дітьми. І вдячна “Соняшнику”, що запрошують, що цікавляться, працюють.

Перш ніж почати нову тему “Вода” обговорили, як вдалося здіснити наші задумки з минулої теми “Сміття та відходи”.

Альтернативна школа “Соняшник” йде першою по моїй програмі. І багато чого встигла зробити. Наприклад, діти зібрали деяку суму грошей, здаючи вторсировину, зокрема, пластик та макулатуру.  Збирали в школі, вдома, навіть у під’їзді.

Цікаво було слухати дітей. Їх дивувало, чому дорослі люди викидали звичайне сміття у коробку з надписом “Для паперу”. Або чому викидають сміття просто з вікна…

C97A8009

C97A8003

Вода.

Чому її мало, хоч здається, що багато? Чому в деякіх странах в день сім’я використовує 60-160 літрів, а в Україні цей показник в середньому 330? Чому багатії з Німеччини миють посуд у набраній раковині? Як чистити зуби, щоб зекономити в день біля 215 літрів води? Чи потрібно співати в душі?

C97A8030

Про все і навіть більше у лекції про воду.

Маленьке домашнє завдання.

І наприкінці дуже зворушлива історія про дівчинку Рейчел Беквис.

C97A8031

C97A8028

Якщо вас цікавлять лекції зі свідомого споживання, ви хотіли б подібну провести в своїй школі або в офісі, пишіть – 3boykoz@gmail.com

 

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *